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學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷理論征文——趙萬明

發(fā)布時間:2020-11-02 閱讀量:

 舉旗幟、聚民心、育新人
□  趙萬明

《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)是理論“沃土”、思想“富礦”、知識“寶典”。習(xí)近平總書記指出,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,必須把統(tǒng)一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)。關(guān)于新形勢下宣傳思想工作的使命任務(wù),總書記用“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”這15個字予以科學(xué)概括。氨綸公司黨委緊緊扣住15字方針,結(jié)合公司黨委實際,重點(diǎn)把握“舉旗幟、聚民心、育新人”三方面,進(jìn)一步推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在氨綸公司落地形成生動實踐。

一、舉旗幟,就是要高舉馬克思主義、中國特色社會主義的旗幟,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作,在學(xué)懂弄通做實上下功夫,推動當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義深入人心、落地生根。氨綸公司持續(xù)開展主題教育提升黨性修養(yǎng)。持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,在不同層面深入開展領(lǐng)導(dǎo)帶頭促“導(dǎo)學(xué)”,學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等,開展“入黨之初、工作之初、為官之初”大討論。創(chuàng)新方式促“講學(xué)”,在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年大會上,為黨員干部上了題為《做個堂堂正正的中國人》的專題黨課。與此同時,廣泛發(fā)動各黨支部開展學(xué)習(xí),發(fā)揮支部書記的帶頭作用,各支部每周推選一名老員工回憶自己剛進(jìn)公司時的初心,講述多年來伴隨著企業(yè)發(fā)展的心路歷程。多措并舉促“比學(xué)”,組織各班組在班組早會上誦讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》的重點(diǎn)內(nèi)容,并開展互比互評活動,營造了比學(xué)趕超的良好氛圍。

二、聚民心,就是要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,唱響主旋律,壯大正能量,做大做強(qiáng)主流思想輿論,把全黨全國人民士氣鼓舞起來、精神振奮起來,朝著黨中央確定的宏偉目標(biāo)團(tuán)結(jié)一心向前進(jìn)。氨綸公司加強(qiáng)形勢任務(wù)教育,提振發(fā)展信心。以黨建工作凝心聚力,深入開展形勢任務(wù)教育,分“學(xué)習(xí)動員、教育宣講,經(jīng)驗交流”三個階段學(xué)習(xí)動員階段,多渠道做好宣傳發(fā)動工作。公司利用每天例會,組織全體干部學(xué)習(xí)傳達(dá)活動安排意見,讓公司每名干部職工都清楚開展主題形勢任務(wù)教育的目的和意義,并將《形勢任務(wù)教育宣講提綱》印發(fā)到各支部,組織黨員職工學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)內(nèi)容通過網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳展板等宣傳陣地進(jìn)行現(xiàn)場展示,使全體干部職工統(tǒng)一思想、堅定信心,樹立企業(yè)發(fā)展信心和決心。教育宣講階段,開展多種形式的宣講活動。在公司形勢任務(wù)教育大會上領(lǐng)導(dǎo)班子集中講,會后各支部書記帶頭講,各黨小組組織員工分片講,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。采取班前早會、集中學(xué)習(xí)、車間生產(chǎn)管理會等形式,講清講透公司發(fā)展確定的工作新目標(biāo),講明公司在發(fā)展進(jìn)程中提出的新要求。讓廣大員工了解經(jīng)濟(jì)形勢,堅定發(fā)展信心,鼓勵廣大員工立足崗位,將個人的命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,把干部職工的思想統(tǒng)一到“企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存”上來,把干勁調(diào)動到“加強(qiáng)生產(chǎn),提高品質(zhì)”上來,把行動落實到“立足崗位,盡職盡責(zé)”上來。經(jīng)驗交流階段,組織全員開展大討論。在主題形勢任務(wù)教育層層宣講落實到位后,各支部按照黨委統(tǒng)一部署,迅速行動,結(jié)合當(dāng)前實際情況,以“立足崗位爭貢獻(xiàn)”為主題,扎實開展大討論活動。各生產(chǎn)車間積極行動,并在活動開展的過程中注重經(jīng)驗交流,及時總結(jié)鞏固學(xué)習(xí)成果。其中生產(chǎn)三部舉辦了“堅定信念、凝聚力量”學(xué)習(xí)交流會,該部部長張星明同志帶頭分享了自己關(guān)于“激情創(chuàng)業(yè)大討論”的學(xué)習(xí)心得,各車間管理人員和一線員工也紛紛暢談了自己的學(xué)習(xí)體會和工作生活體驗。

三、育新人,就是要堅持立德樹人、以文化人,建設(shè)社會主義精神文明、培育和踐行社會主義核心價值觀,提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。氨綸公司黨委進(jìn)一步優(yōu)化人才梯隊建設(shè),全面拓展“三鷹計劃”的內(nèi)涵。著力從“選”“育”“用”“留”四個方面做好文章。一是注重黨委領(lǐng)航,機(jī)制保障,不拘一格“選”人才。針對公司當(dāng)前面臨的崗位操作能手、技術(shù)工匠、科技研發(fā)精英、企業(yè)管理行家等人才缺失現(xiàn)狀,及時拓展“三鷹人才計劃”。公司工會面向廣大年輕員工進(jìn)行選拔,通過逐級推薦、個人自薦,搭建平臺進(jìn)行個人能力展示,從思想狀態(tài)、專業(yè)技能、日常表現(xiàn)、性格特長、組織協(xié)調(diào)能力等多個方面進(jìn)行綜合考量,實施量化評比、競選入圍的方式優(yōu)選人才,為年輕才俊打通了成長綠色通道。二是突出德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,因材施教“育”人才。突出德才兼?zhèn)?、以德為先的原則,采取進(jìn)階式的培養(yǎng)辦法實施“三鷹計劃”,以一年為一個階段,三年為一周期組織實施。為每一名入庫人員安排量身定制的課程,在培訓(xùn)內(nèi)容上重點(diǎn)突出四個模塊,即理想信念鍛煉、領(lǐng)導(dǎo)能力塑造、專業(yè)能力提升、多專業(yè)能力拓展。與此同時,充分發(fā)揮企業(yè)老員工的“傳幫帶”作用,實施“老帶新結(jié)對共進(jìn)”工程,定期舉辦技能大比武,來檢驗傳幫帶效果。三是從嚴(yán)評價考核,大膽使用,人盡其能“用”人才。在考核評價方面,采取師徒結(jié)對共考制,既考核各階段入庫學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果,又評估雛鷹、雄鷹、金鷹三階段導(dǎo)師的能力水平。依據(jù)學(xué)員日常表現(xiàn)和考核評價結(jié)果,確定各階段入庫人員。與此同時,建立考核淘汰機(jī)制,當(dāng)批考核不合格在原庫繼續(xù)培養(yǎng),兩次考核不合格則取消在庫資格,通過嚴(yán)格篩選確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量效果。四是強(qiáng)化跟蹤服務(wù),用心關(guān)愛,千方百計“留”人才。公司黨委更多的從關(guān)心、愛護(hù)人才成長方面下功夫來留住人才。積極為各層次人才爭取人才公寓。對達(dá)到雛鷹培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)員給予為期一年500/月的津貼;對達(dá)到雄鷹培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)員給予為期一年1000/月的津貼。積極鼓勵員工提升專業(yè)技能,對取得中高級以上各類技術(shù)職稱的員工,積極兌現(xiàn)獎勵。每年設(shè)立人才專項基金50余萬元用于技能培訓(xùn)、技能補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼、購買學(xué)習(xí)資料等等。通過實實在在的關(guān)愛留住人才。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民的重大政治任務(wù)。全面系統(tǒng)學(xué),深入思考學(xué),做到融會貫通、知行合一,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、砥礪奮進(jìn)的決心勇氣、干事創(chuàng)業(yè)的方法能力,結(jié)合實際抓好貫徹落實,用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐,學(xué)以致用出實效。