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淺談“收韁則良臣,脫轅則亂國”

發(fā)布時間:2013-10-14 閱讀量:
我最近看了電視劇《大秦帝國之縱橫》,很受教育。其中張儀、公孫衍、陳軫、甘茂等人物形象豐滿,秦惠文王高瞻遠矚,不拘一格用人才。
春秋戰(zhàn)國時,張儀以合縱連橫之策為主,殺伐為輔,逐步壯大秦國實力,在七雄爭霸中采取一項項政策及措施,數(shù)次幫秦國擺脫于危難之中,使秦國受益匪淺。同樣,公孫衍先是在魏國險而被殺,到秦國被秦王重用,一戰(zhàn)成名;再到返回魏國,率領(lǐng)五國聯(lián)軍在函谷關(guān)致秦危機重重,直到張儀破了連橫,才使秦國擺脫險境。秦惠文王用人不拘一格,只要對秦國發(fā)展有利的就量才使用,像白起從一名鑄劍的師傅,逐漸成為聞名戰(zhàn)國的名將。在這過程中,他們個個胸懷坦蕩、光明磊落,均以國家為重。
我認為,無論在什么時代,人要有一定的制度約束,遵守共同的行為準則,這樣才不致于“脫韁和脫轅”,行駛在共同的準則下,人盡其才,物盡其用。人要實現(xiàn)個人理想,首先要有真才實學(xué),才能在社會賦予你的舞臺上主演,并得到社會的認可;否則只會誤國誤民,為人不齒,成為街坊笑談。第二,真才實學(xué)要學(xué)以致用,才能得到社會認可,否則就是空談,像馬謖就是一個例子,有真才但沒有實學(xué),理論和實踐脫節(jié),同樣誤國誤民,成為今人笑談。第三,有真才實學(xué)只有和時代發(fā)展結(jié)合起來,并讓才學(xué)在實踐中得到不斷檢驗,并不斷充實,才能更好地為社會發(fā)展服務(wù),推動社會向前發(fā)展,個人才華才能在社會發(fā)展中彰顯出來,并為社會所認可。(任志明)